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一、实施目标管理，促进和谐发展 1．紧紧围绕学校发展规划和年度工作计划，加强校务管理，发展目标清晰，党政工团学生会组织团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。 2．建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事，加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。 3．积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻上级相关文件精神，将教师的德、勤、能、绩、廉等与年度考核、绩效工资挂钩。 二、加强队伍建设，提升教师素养 1．加强班子队伍建设 （1）班子成员以“四心”（ 即身正廉洁得人心，增长才干服人心，干出事业聚人心，排忧解难暖人心。）为抓手，全面提高教育教学及管理水平，努力把我校办成“以人为本”的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。 （2）勤于学习，做专家型管理者。认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。 （3）善于协调，做服务型管理者。做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。 （4）勇于负责，做实干型管理者。下真功夫、细功夫、苦功夫，求真务实埋头干，以身作则带头干。 2．抓好教师队伍建设 强化师德师风建设，因校制宜地开展了一系列活动：组织全体教师开展了专题研讨，特邀区研训中心语文、数学、英语三科教研员到校做教学视导并作报告；进行“书香家庭”评选活动；党员教师签订了廉政承诺书，积极参加创先争优活动。 3．关注青年教师成长 高度重视青年骨干教师的培养，让事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师参与学校管理。如顾远航老师，她担任七年级数学教学工作的同时，还委以教导主任的工作；谢晓成老师，在担任七年级美术教学工作以外，还担任了学校团队工作。在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象，起到了示范带头作用。 4．鼓励教师继续教育 （1）从思想上、时间上、经费上鼓励全体教师参加继续教育、各类培训学习，扎实推进教育教学工作。如，国家级“一师一优课”活动，各级各类教学研讨活动，宜昌市专业技术人员公需科目培训等。 （2）通过参加各级各类学科基本功竞赛，提升教师业务水平。今年我校有2名教师在第一轮“一师一优课”晒课活动或部级优课。 三、加强德育管理，注重德育实效 1．抓现代公民教育。（1）利用集体训话、班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、致家长的一封信等方式，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展了一系列现代公民教育活动。提高学生的社会适应能力、融合能力和自我保护能力、培养学生的思想道德修养。如：开学典礼表彰大会、经典诵读、欢度中华传统节日、道德讲堂、家长讲堂、应急演练、法制专题报告等。（2）依托大型活动，创设学校良好的教育环境。2015年9月，为“纪念抗日战争胜利70周年”，全体师生进行军训感受军人飒爽的英姿，部队铁的纪律，对学生进行爱国主义、集体主义教育；开展“君子之星”评选活动，让“君子”精神在学校开花，结果，深入人心。 2．深化寄宿生管理制度。为寄宿生的快乐生活，健康成长提供良好的环境，创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一；强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。 3．抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置和落实政教处工作，总结经验，找出差距，合理安排下一步工作计划。为了提高班主任管理能力，每月组织开展班主任管理论坛，通过互相学习，总结经验，从而不断提高班主任的管理水平。半年来，各班主任本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。 4．抓家校联系。充分利用家长会（分年级、分班级的和全校）、电话、和“致家长一封信”等形式，与家长互通信息，向家长介绍学生在学校的生活和学习，并了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。 四、精细课堂管理，打造有效课堂 1．抓教学强化一个“实”字。今年的备课，力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本，以生活为核心，灵活运用多种教学工具（技术）、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构的变化，认真设计每个教学环节，突出“学生的主动性”，突出学生的亲身体验和实践，保证有效地完成每节课的目标。 2．抓课堂讲究一个“严”字。本年度注重教学的过程性管理，加大了巡课的力度，在巡课过程中，观察教师在课堂的状态、学生学习的情况、教学环节的设计和课堂的即时效果。按规范办学，严格规范课程设置，保证开齐开足音、体、美、综合实践、信息课，严禁其他教师占用这些学科课时。 3．抓作业追求一个“新”字。提高教学质量，知识落实是关键。教师的作业布置要求老师根据学生的学习能力，分层布置作业，培养学生的学习兴趣；要求教师全收全改，不放弃任何一个学生；要求教师及时批改作业，时间允许情况下提倡面批，有问题及时解决及时反馈及时更正；要求老师合理控制各科的作业量，做到各学科齐头并进。并定期、定人、定量的全面检查，公示对比、定等评价的作业检查制度已成常态。 4．抓教研组坚持一个“恒”字。完善教研组管理制度和教研组评价方法，健全正常高效的学习制度，保证教研组的学习时间，以知晓新课程标准和考试大纲为内容，进行学习和研究，持之以恒地抓好教研组建设。 5．抓活动课实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成，目标上保持一致，内容上相互配合，功能上彼此补充，提高整体教育效果。在活动课程中体现学校特点，在活动中教育学生热爱家乡，引导学生积极参加家乡社会主义建设；贯彻统一要求与灵活性相结合，在落实学校基本要求的前提下，通过制定活动课程计划，把升旗仪式、阳光体育活动、经典诵读活动（朝读经典、午读经典、晚读经典）、学生社团活动、社会实践等均纳入课程体系、排入课表，给予时间保证。同时，进行必要的调控。 五、加强后勤管理，发挥服务保障功能 1.后勤工作人员牢固树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。 2.加强财物管理，执行采购验收、领物审批制度；严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项工作正常运行。 3.规范食堂收费行为，杜绝任何乱收费现象的发生。 4.加大校园硬件设施维修力度。根据学校过渡校点的实际情况，对学校硬件设施设备及时进行维修保养，确保学校各项工作顺利进行。并大力提倡创“节约型”校园，对水、电及教学仪器加强管理。 六、党建扎实成常态，抓牢廉政筑屏障 党支部工作责任明确，坚持各项常规工作及制度：“三会一课”、“政治学习”、“党员评议工作”、“党员培养发展”，不定期召开党员民主生活会，找差距、缺点，使党员教师不断地剖析自己，进行批评和自我批评。特别是扎实有效地开展了“三严三实”班子民主生活会，为更好的办学校，办更好的学校深入研究学校管理的新途径。 七、工会活动丰富，增强教师幸福感 1.工会领导工作责任心强，经常深入群众之中，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师嘘寒问暖，使教师能安心、全心地工作。开展丰富多样的教师文体活动，丰富教师业余生活。如“君子迎春 携梦飞翔”系列庆祝活动。 “每天锻炼一小时”，充分调动老师们积极参加体育锻炼，强身健体，体现“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”的新生活理念。 2.克服困难，上下协调，确保学校工作顺利进行。
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